A leitura e a escrita são ferramentas básicas para a participação e ingresso na sociedade letrada onde vivemos. São instrumentos importantes para a compreensão e comunicação entre as pessoas, bem como o caminho para o conhecimento dos saberes adquiridos pela humanidade.
É através da alfabetização, do domínio e utilização do código de escrita, que a criança se torna um cidadão ativo. Para isso o papel do alfabetizador é mediar e orientar esse processo, ajudando o aluno a descobrir a importância e a função da leitura e da escrita na vida diária.
Fonte:Cócco e Hailer.Didática de Alfabetização, decifrando o mundo.SP: FTD, 1996.
O uso das músicas na alfabetização
As músicas são recursos muito ricos para auxiliarno processo de aquisição da leitura e da escrita.
Algumas sugestões interessantes para serem usadas em aula.
O estudo das palavras e da melodia facilitam a compreensão da escrita.
Algumas sugestões interessantes para serem usadas em aula.
O estudo das palavras e da melodia facilitam a compreensão da escrita.
Dicas de acesso seguro para os filhos
Crianças Seguras - Saiba como proteger seu filho enquanto navega na internet.
Programas para filtro de conteúdo e monitorar atividades no computador.
Existem vários programas no mercado para filtro de conteúdo. Nem todos são completos e os melhores estão em inglês. Também é importante salientar que nem todos são infalíveis. O padrão utilizado pelos programas pode ser agressivo demais ou ao contrário permitir em certos casos acessos a determinados sites não próprios. O importante é estar sempre verificando os relatórios gerados diariamente e incluir os sites indesejados na lista de bloqueio, ou incluir sites permitidos na lista específica, isso se o programa que você esta utilizando possui essas opções de configuração.
ParentalControl - este programa é tão bom quanto os programas pagos. Permite utilizar a configuração padrão por faixa etária. Personalizar a configuração criando filtros por palavras-chave, frases ou endereços de sites. Também bloqueia programas e permite restringir a utilização do computador ou navegação na internet por horários ou carga horária diária, semanal ou mensal. Gera relatórios de todas as atividades executadas no computador, sites visitados e captura imagens de tela. Envia os relatórios por e-mail com a freqüência que você desejar.Site -www.crawlerparental.comGratuito Tutorial - O Guia Infantil elaborou um tutorial de instalação e configuração do ParentalControl, veja aqui o tutorial.
CyberPatrol - Um dos mais completos e mais reconhecido no mercado nos EUA. Permite configuração por faixa etária, criação de filtros, bloqueios de sites, bloqueios por horário, bloqueio de programas de bate papo e chats. Possui um recurso interessante que é o ChatGard, onde você pode definir palavras ou frases proibidas. O programa irá bloquear o programa de chat se alguma dessas palavras for digitada ou enviada. Gera relatórios de todas as atividades e sites visitados. Site - www.cyberpatrol.comPreço - 40 dólares por ano. Avaliação gratuita durante 15 dias.
Net Nanny - tem versão em espanhol que você pode escolher no momento da instalação. Permite o bloqueio de sites por categoria, incluir sites que você deseja bloquear e bloquear programas como msn e chats. Gera gráficos das atividades. Site - www.netnanny.comPreço - 40 dólares por ano. Avaliação gratuita durante 15 dias.
CyberSitter - permite incluir sites, palavras-chave ou frases para bloqueio. Bloqueia programas como o MSN. Não permite configurações por usuários. Os relatórios são um pouco limitados.Site - www.cybersitter.comPreço - 40 dólares por ano. Avaliação gratuita durante 15 dias.
Fonte: "http://www.guiainfantil.com.br/artigos/art_seguranca2.asp"
Programas para filtro de conteúdo e monitorar atividades no computador.
Existem vários programas no mercado para filtro de conteúdo. Nem todos são completos e os melhores estão em inglês. Também é importante salientar que nem todos são infalíveis. O padrão utilizado pelos programas pode ser agressivo demais ou ao contrário permitir em certos casos acessos a determinados sites não próprios. O importante é estar sempre verificando os relatórios gerados diariamente e incluir os sites indesejados na lista de bloqueio, ou incluir sites permitidos na lista específica, isso se o programa que você esta utilizando possui essas opções de configuração.
ParentalControl - este programa é tão bom quanto os programas pagos. Permite utilizar a configuração padrão por faixa etária. Personalizar a configuração criando filtros por palavras-chave, frases ou endereços de sites. Também bloqueia programas e permite restringir a utilização do computador ou navegação na internet por horários ou carga horária diária, semanal ou mensal. Gera relatórios de todas as atividades executadas no computador, sites visitados e captura imagens de tela. Envia os relatórios por e-mail com a freqüência que você desejar.Site -www.crawlerparental.comGratuito Tutorial - O Guia Infantil elaborou um tutorial de instalação e configuração do ParentalControl, veja aqui o tutorial.
CyberPatrol - Um dos mais completos e mais reconhecido no mercado nos EUA. Permite configuração por faixa etária, criação de filtros, bloqueios de sites, bloqueios por horário, bloqueio de programas de bate papo e chats. Possui um recurso interessante que é o ChatGard, onde você pode definir palavras ou frases proibidas. O programa irá bloquear o programa de chat se alguma dessas palavras for digitada ou enviada. Gera relatórios de todas as atividades e sites visitados. Site - www.cyberpatrol.comPreço - 40 dólares por ano. Avaliação gratuita durante 15 dias.
Net Nanny - tem versão em espanhol que você pode escolher no momento da instalação. Permite o bloqueio de sites por categoria, incluir sites que você deseja bloquear e bloquear programas como msn e chats. Gera gráficos das atividades. Site - www.netnanny.comPreço - 40 dólares por ano. Avaliação gratuita durante 15 dias.
CyberSitter - permite incluir sites, palavras-chave ou frases para bloqueio. Bloqueia programas como o MSN. Não permite configurações por usuários. Os relatórios são um pouco limitados.Site - www.cybersitter.comPreço - 40 dólares por ano. Avaliação gratuita durante 15 dias.
Fonte: "http://www.guiainfantil.com.br/artigos/art_seguranca2.asp"
História dos Brinquedos
Bicho de pelúcia:
Coloridos, macios, grandes ou pequenos, estes bichinhos fofos são um grande sucesso entre as crianças.
Os primeiros bichos de pelúcia eram ursinhos, hoje, há uma grande variedade de animais: coelho, leão, boi, rato, tartaruga, foca, girafa e esta lista não acaba mais. Este é um brinquedo bem recente: foi inventado em 1902.
Bola:
É claro que, no tempo de seu avô, as crianças jogavam bola. No tempo de seu bisavô também. Mas será que seu tataravô jogava? É uma boa pergunta! Bom, se ele não jogava, não era por falta da gorduchinha.
Na verdade, a bola já existia no Japão, há 6.500 anos e era feita de bambu. Na Grécia e Roma antigas, as crianças também já brincavam de bola. Elas eram feitas de couro e recheadas de crina de cavalo ou penas de aves. Às vezes usava-se até bexiga de boi! Mas a bola de plástico como você conhece hoje só passou a ser fabricada depois de 1950, com a fabricação do plástico em escala industrial.
Bolinha de gude:
Essas nossas amiguinhas são bem velhas! Como a gente sabe? Pedras preciosas em formato de bolinha foram encontradas no túmulo de uma criança que viveu há 5.000 anos no Egito! Dá para acreditar? E não pára por aí!O jogo de bolinhas de gude era tão popular no Império Romano que o próprio imperador Augusto parava na rua para assistir às disputas. E você sabe de onde vem o nome "gude"? Gude era o nome dado pelos romanos às pedrinhas lisas e redondinhas encontradas nos rios!
Boneca:
Ah!! As bonecas... Essas, sim, fazem muito sucesso entre as meninas e, às vezes, até entre os meninos!
Bonecas existem há muitos anos, mas acredita-se que elas passaram a ser um brinquedo no Egito antigo, há 5.000 anos. De lá para cá, vários foram os materiais usados para fazê-las: barro, pano, papel, louça. Até 1930, elas costumavam ser feitas por costureiras e artesãos. Mas, outras vezes, quem fazia mesmo eram as vovós, as titias... Hoje em dia, elas são feitas de plástico resistente ou borracha. Na verdade, não importa muito do que são feitas: as bonecas são sempre brinquedos adorados!
Carrinho:
Os carrinhos de hoje são muito variados: coloridos, grandes, pequenos, resistentes, fraquinhos... Mas quando eles surgiram? Junto com os carros de verdade, nos primeiros anos do século 20. Só que, no começo, eram feitos de madeira.
Com o tempo, eles passaram a ser feitos de plástico e a se movimentarem eletricamente. Surgiram até pistas para imitar as corridas de carro de verdade. Elas foram chamadas de autorama. Mais uma curiosidade: o primeiro autorama foi feito na Inglaterra, em 1956.
Pião:
O pião é uma grande paixão, principalmente dos meninos. Normalmente, é de madeira e pode ser colorido. Ele também é um brinquedo bastante antigo, mais até que o Império Romano, onde ele já era muito popular entre as crianças. Acredita-se que já existiam piões há 3.000 anos, na Babilônia. Mas estes eram feitos de argila e bastante decorados.
Soldadinho de chumbo:
Este brinquedo é tão famoso que faz parte até de livros de histórias infantis! Como ele surgiu? Ele foi inventado por reis que se divertiam brincando de fazer guerra. Mas só começou a ser vendido como brinquedo na metade do século 19, e, mesmo assim, era um brinquedo muito caro.
Trenzinho:
Às vezes, pode acontecer de várias pessoas terem idéias parecidas. Talvez isso tenha acontecido com a invenção dos trenzinhos. Quer ver?
O primeiro trem elétrico em miniatura foi feito em 1835 por um ferreiro de Nova Iorque. Mas, conta-se também que os trenzinhos surgiram pela vontade do imperador Napoleão III. Um dia ele cismou de construir uma ferrovia em miniatura nos jardins do palácio. Colocou pontes, desvios, estações, tudo como nas ferrovias de verdade. Até a locomotiva tinha movimento: era puxada por uma corda! A nobreza ficou muito impressionada com o "brinquedo do imperador" e algumas pessoas resolveram copiar.
Isso tudo aconteceu no século 19 e, até hoje, as crianças gostam muito desse brinquedo!
Videogame:
Os jogos de videogame são uma verdadeira febre entre as crianças de hoje em dia e, às vezes, até entre os adultos. Acontecem até disputas e campeonatos.
A popularidade dos jogos eletrônicos é tão grande que existem várias revistas que dão dicas de como passar de uma fase mais fácil para outra mais difícil. Não é para menos: há uma grande variedade de jogos e diversos personagens.
Mas quando foi inventado? O primeiro jogo eletrônico para computadores foi criado por um estudante norte-americano em 1962. De lá para cá, eles foram só se multiplicando!
Fonte:"http://www2.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/brincarebom/historia.htm"
Coloridos, macios, grandes ou pequenos, estes bichinhos fofos são um grande sucesso entre as crianças.
Os primeiros bichos de pelúcia eram ursinhos, hoje, há uma grande variedade de animais: coelho, leão, boi, rato, tartaruga, foca, girafa e esta lista não acaba mais. Este é um brinquedo bem recente: foi inventado em 1902.
Bola:
É claro que, no tempo de seu avô, as crianças jogavam bola. No tempo de seu bisavô também. Mas será que seu tataravô jogava? É uma boa pergunta! Bom, se ele não jogava, não era por falta da gorduchinha.
Na verdade, a bola já existia no Japão, há 6.500 anos e era feita de bambu. Na Grécia e Roma antigas, as crianças também já brincavam de bola. Elas eram feitas de couro e recheadas de crina de cavalo ou penas de aves. Às vezes usava-se até bexiga de boi! Mas a bola de plástico como você conhece hoje só passou a ser fabricada depois de 1950, com a fabricação do plástico em escala industrial.
Bolinha de gude:
Essas nossas amiguinhas são bem velhas! Como a gente sabe? Pedras preciosas em formato de bolinha foram encontradas no túmulo de uma criança que viveu há 5.000 anos no Egito! Dá para acreditar? E não pára por aí!O jogo de bolinhas de gude era tão popular no Império Romano que o próprio imperador Augusto parava na rua para assistir às disputas. E você sabe de onde vem o nome "gude"? Gude era o nome dado pelos romanos às pedrinhas lisas e redondinhas encontradas nos rios!
Boneca:
Ah!! As bonecas... Essas, sim, fazem muito sucesso entre as meninas e, às vezes, até entre os meninos!
Bonecas existem há muitos anos, mas acredita-se que elas passaram a ser um brinquedo no Egito antigo, há 5.000 anos. De lá para cá, vários foram os materiais usados para fazê-las: barro, pano, papel, louça. Até 1930, elas costumavam ser feitas por costureiras e artesãos. Mas, outras vezes, quem fazia mesmo eram as vovós, as titias... Hoje em dia, elas são feitas de plástico resistente ou borracha. Na verdade, não importa muito do que são feitas: as bonecas são sempre brinquedos adorados!
Carrinho:
Os carrinhos de hoje são muito variados: coloridos, grandes, pequenos, resistentes, fraquinhos... Mas quando eles surgiram? Junto com os carros de verdade, nos primeiros anos do século 20. Só que, no começo, eram feitos de madeira.
Com o tempo, eles passaram a ser feitos de plástico e a se movimentarem eletricamente. Surgiram até pistas para imitar as corridas de carro de verdade. Elas foram chamadas de autorama. Mais uma curiosidade: o primeiro autorama foi feito na Inglaterra, em 1956.
Pião:
O pião é uma grande paixão, principalmente dos meninos. Normalmente, é de madeira e pode ser colorido. Ele também é um brinquedo bastante antigo, mais até que o Império Romano, onde ele já era muito popular entre as crianças. Acredita-se que já existiam piões há 3.000 anos, na Babilônia. Mas estes eram feitos de argila e bastante decorados.
Soldadinho de chumbo:
Este brinquedo é tão famoso que faz parte até de livros de histórias infantis! Como ele surgiu? Ele foi inventado por reis que se divertiam brincando de fazer guerra. Mas só começou a ser vendido como brinquedo na metade do século 19, e, mesmo assim, era um brinquedo muito caro.
Trenzinho:
Às vezes, pode acontecer de várias pessoas terem idéias parecidas. Talvez isso tenha acontecido com a invenção dos trenzinhos. Quer ver?
O primeiro trem elétrico em miniatura foi feito em 1835 por um ferreiro de Nova Iorque. Mas, conta-se também que os trenzinhos surgiram pela vontade do imperador Napoleão III. Um dia ele cismou de construir uma ferrovia em miniatura nos jardins do palácio. Colocou pontes, desvios, estações, tudo como nas ferrovias de verdade. Até a locomotiva tinha movimento: era puxada por uma corda! A nobreza ficou muito impressionada com o "brinquedo do imperador" e algumas pessoas resolveram copiar.
Isso tudo aconteceu no século 19 e, até hoje, as crianças gostam muito desse brinquedo!
Videogame:
Os jogos de videogame são uma verdadeira febre entre as crianças de hoje em dia e, às vezes, até entre os adultos. Acontecem até disputas e campeonatos.
A popularidade dos jogos eletrônicos é tão grande que existem várias revistas que dão dicas de como passar de uma fase mais fácil para outra mais difícil. Não é para menos: há uma grande variedade de jogos e diversos personagens.
Mas quando foi inventado? O primeiro jogo eletrônico para computadores foi criado por um estudante norte-americano em 1962. De lá para cá, eles foram só se multiplicando!
Fonte:"http://www2.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/brincarebom/historia.htm"
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